小学教育计划(PYP)
图1:IB PYP课程模型
大发官方网站致力于小学课程(PYP) -由国际文凭组织(IBO)管理的国际设计课程. 小学课程提供 以探究为基础，跨学科的课程框架，建立概念理解. 这是一个 以学生为中心的方法 对3 - 12岁儿童的教育，注重儿童的全面成长, 包括社会, 物理, 情感和文化需求, 除了学术福利.
21世纪的学生面临着学习一个知识不断发展、相互联系的世界的挑战. PYP培养学生成为 积极的参与者 在一个 终身学习之旅 重点是培养孩子的探究能力, 无论是在教室里还是在外面的世界里.
课程框架
在所有IB课程的中心是学习者档案-属性，我们希望所有IB学生发展，以使这个世界更美好.
学习是在伞下设计的 六个跨学科主题 (第一年有四个)，它们的设计具有持久的价值, 无论地理位置或IB世界学校和学生背景如何:-
教师通过跨学科的主题设计了一个全面的探究计划， 为学生提供机会，通过参与探索具有全球意义的“大思想”, 有关, 具有挑战性和重要的学习经验.
主题由 六个科目:-
- 语言
- 数学
- 科学
- 社会研究
- 个人、社会和体育教育
- 艺术
六个主题和六个科目共同发展:-
- 知识
- 概念的理解
- 学习方法——技能
- 学习者档案属性
- 行动
重点是学生驱动的探究和概念理解, 而不是过于强调内容和以教师为中心的教学, PYP框架为孩子们提供了一个积极参与学习的独特机会. 在每个单元，学生都被引导和鼓励 通过决定他们将采取的行动形式来改变世界，将他们的学习与现实生活中的问题联系起来. 当六年级的学生到达PYP旅程的终点, 他们进行了一项, 最终项目, 这次展览, 这就要求他们综合他们所学的知识，并将其呈现给社区.
调查计划
这将是小学里令人兴奋的一年. 请下载一份我们的调查计划，以了解所有年度级别的课程.
进一步的信息
有关PYP的进一步信息，请阅读以下IB文件:
联系
PYP协调员Louise Mills millsl3@dc.edu.hk